此时复州城里活跃着一群奇怪的人，他们手里拿着的不是钢刀，而是刷子。

他们在醒目的土墙上涂涂画画，然后一个三十岁左右穿着文士袍的读书人叫过来几个阿哈问他们道：＂尔等看得懂墙上画的是什么意思吗？＂

阿哈甲道：“大人，这是不是画的明军打败建奴救咱们的故事啊？”

阿哈乙道：“画得太像了，那些被砍了脑袋的咱们一眼就能认出是建奴。”

“太对了，哈哈哈，大人的指点太妙了，学生们，你们就如此创作，大人说过，咱们的画笔也能抵几万兵呢。”

这位就是宣传队的画师尚慕明，他自从被黄胜从海盗窝里解救后就一直在黄家当美术教师，他在黄家湾岛安了家，已经有了妻子。

这是大管家赵蕊亲自帮他张罗的女子，会写字能读书，赵蕊明明白白告诉尚慕明这位叫贺兰的女子和尚慕明有着一样的遭遇，她曾经被建奴霸占过。

赵蕊一直带着家主第一次袭击石头寨时解救的汉人少女贺兰在黄家做事，想给才十九岁的她寻觅一个归宿，黄家这样的女孩子太多了，而且越来越多，长期以往也不是个事啊！

赵蕊挑选了她认为才貌最出众的贺兰找尚慕明说合看看能不能成功，贺兰的心里惴惴不安，见到大她十几岁的尚慕明羞答答不敢说话。

谁知尚慕明一眼就相中了贺兰姑娘，根本不介意她的过往，两人结婚后恩恩爱爱相敬如宾。

赵蕊这一次成功的撮合了一对沦落人，信心大增，接着又解决了几对，家主对她的作为大加赞赏，让她再接再厉，争取把这些女子都嫁了。

尚慕明娶了温柔贤惠的妻子，有了一个温馨的小家，在黄家这个大家庭里又有体面的工作，日子过得舒坦，对黄家的认同感倍增，他心无杂念教书育人。

家主安排了画宣传画的工作给他，尚慕明干劲儿十足，他这一次也随军来到了复州，带着几十个学生在复州留下宣传画和标语。

这是黄胜带着他们去京师做广告时才想到的，建奴人太少，他们如果不能成功利用汉人就会一事无成。

黄胜太坏了，专门杀建奴，几乎斩尽杀绝，对于汉人采取尽可能不杀尽量留下的办法，可惜汉人不知道，建奴也不明白。

这样怎么行？如何广泛宣传让敌占区的汉人都知道呢？

没关系，咱们黄家人才济济一堂，黄家可以写给大家看！不识字？也没关系，黄家画给大家看。

以后每攻取一地，政治宣传画和反建奴标语就会铺天盖地。

通过这些通俗易懂的表现手法告诉在敌占区为奴的所有汉人，大明没有遗弃他们，还在不断攻击建奴占领的城市和乡村解救他们。

当宣传效果体现时，起到的政治影响不容小觑。

建奴很快就知道明军打来自己就死定了，而家里的奴才就盼着有这么一天，他们有可能造反，会背后使绊子配合明军，会被明军救走。

汉人阿哈觉得有了盼头对王师望眼欲穿，建奴会更加提防阿哈害怕他们反戈一击，主子和奴才的关系马上就变得微妙。

他们相互不信任互相防备，当然会离心离德，关系无比紧张还要在一个屋檐下一起生活，这样的日子恐怕谁也不会觉得舒服。